KnigaRead.com/
KnigaRead.com » Научные и научно-популярные книги » Психология » Евгений Францев - 500 возражений с Евгением Францевым

Евгений Францев - 500 возражений с Евгением Францевым

На нашем сайте KnigaRead.com Вы можете абсолютно бесплатно читать книгу онлайн Евгений Францев, "500 возражений с Евгением Францевым" бесплатно, без регистрации.
Перейти на страницу:

Изменение размера фрейма: когда ты только планировала снимать, ты себя не останавливала.


Метафрейм: если бы ты не знала, как включить камеру – да. Но ты знаешь.


Применение к себе: говоря так, ты не продвигаешься в съемках.


Другой результат: дело не в твоей готовности, а в старте самого проекта.


Противоположный пример: иногда подготовка идёт в процессе.


Иерархия критериев: главное, что есть талант.


Стратегия реальности: ты уже пытался снять без подготовки? Нужно пробовать.


Последствия: потом сможешь оценить, насколько ты готов, и исправить недостатки.


Модель мира: настоящий режиссер пробует, пробует и пробует.

239. Я не брошу курить, т. к. мне нравится

Намерение: ты хочешь жить в удовольствие? Можно и без никотина…


Переопределение: да, это не противно, но…


Разделение: 1 день без сигарет ты можешь провести.


Объединение: бросать нелегко. Но лучше это сделать.


Аналогия: это как поливать растение ядом.


Изменение размера фрейма: когда ты только начал, тебе даже не нравилось.


Метафрейм: если бы это не было вредно – да, но в этом случае…


Применение к себе: говоря так, ты не даешь проявиться силе воли.


Другой результат: дело не в том, нравится ли, а в отношении к здоровью.


Противоположный пример: некоторые бросают и говорят, что так ещё лучше.


Иерархия критериев: важнее, что здоровье будет крепче.


Стратегия реальности: ты уже пробовал бросить? Может, именно в этот раз…


Последствия: потом будешь с гордостью рассказывать, что смог это сделать.


Модель мира: человек, заботящийся о здоровье и не начинает.

240. Я не буду заниматься йогой, т. к. этим занимается моя неприятная знакомая

Намерение: ты не хочешь с ней ассоциировать занятия? Занимайся для себя.


Переопределение: это не лучший человек, которого ты встречал, но это не повод.


Разделение: на одно занятие ты можешь сходить. Может, тебе все равно понравится…


Объединение: ассоциации бывают разные, но…


Аналогия: картофель растет рядом с сорняками.


Изменение размера фрейма: раньше ты не оценивал хобби по его представителям.


Метафрейм: если бы этим занимались только неприятные люди – возможно, но это не так.


Применение к себе: говоря так, ты сама себе мешаешь пойти на эти занятия.


Другой результат: дело не в том, кто из знакомых этим занимается, а в своем интересе.


Противоположный пример: иногда и неприятные люди занимаются хорошими делами.


Иерархия критериев: главное, что это полезно и интересно.


Стратегия реальности: ты не хочешь ее встретить? Занимайся в другом месте.


Последствия: после первого занятия тебе уже будет все равно, кто еще этим занимается.


Модель мира: те, кто уже этим занимаются, думают, что стоит начать.

241. Я не буду учить 2-ой язык, т. к. у меня нет к этому способностей

Намерение: ты не достаточно уверен в своих силах? Попробуй…


Переопределение: есть вещи, которые даются тебе легче, но все же…


Разделение: выучи 100 слов. Может, пойдет.


Объединение: иметь способности – это хорошо. Как и приобретать их.


Аналогия: Каспаров не сразу стал гроссмейстером.


Изменение размера фрейма: в школе у тебя все получалось, несмотря на способности.


Метафрейм: если бы это не было интересно – не надо, но ведь…


Применение к себе: говоря так, ты сам себя недооцениваешь.


Другой результат: дело не в способностях, а в желании изучать.


Противоположный пример: бывает, способность появляется во время занятий.


Иерархия критериев: главное, что есть желание.


Стратегия реальности: ты уже пробовал? Может, изменить метод обучения?


Последствия: постарайся. Потом будешь в резюме писать, что знаешь 2 языка.


Модель мира: талантливый человек талантлив во всем.

242. Я не буду кататься на лошадях, т. к. мне их жалко

Намерение: ты хочешь, чтобы им тоже нравилось? Покорми их потом.


Переопределение: у тебя необычное отношение к ним, но немного можно.


Разделение: один круг сделай. Она даже не устанет.


Объединение: отношение к лошадям у всех разное, но это не мешает их использовать.


Аналогия: это все равно, что не пользоваться мобильным, опасаясь, что сядет аккумулятор.


Изменение размера фрейма: в 18 веке на них сражались, а сейчас только катаются.


Метафрейм: если бы это приносило им вред – да, но это не так…


Применение к себе: говоря так, ты просто пропускаешь свою очередь кататься.


Другой результат: дело не в отношении к ним, а в удовольствии от поездки.


Противоположный пример: иногда для них полезно побегать.


Иерархия критериев: важнее, что они сами разрешают кататься.


Стратегия реальности: ты где-то прочитала, что им это вредно? Смотря как за ними ухаживают.


Последствия: потом дашь ей кусок сахара за прогулку.


Модель мира: те, кто за ними ухаживают, считают, что это нормально.

243. Я не пойду на курсы повышения квалификации, т. к. я не карьерист

Намерение: ты не хочешь тратить время зря? Может, там будет интересно…


Переопределение: да, у тебя нет особого рвения к карьере, но все же…


Разделение: на одно занятие сходи. Может, будет полезно.


Объединение: к карьере у всех свое отношение, и вместе с тем…


Аналогия: все равно что не читать книги, потому что не ученый.


Изменение размера фрейма: раньше ты уделял больше внимания своему развитию.


Метафрейм: если бы дело было только в карьере – да, но еще…


Применение к себе: ты так пропускаешь полезную информацию мимо себя.


Другой результат: посмотрим не с точки зрения карьеры, а с точки зрения развития.


Противоположный пример: иногда не только карьеристы ходят на курсы…


Иерархия критериев: главное, что сейчас это возможно.


Стратегия реальности: ты читал, что эти курсы для карьеристов? Не только.


Последствия: потом решишь, что делать с этими знаниями.


Модель мира: тот, кто стремится к развитию, ищет любые возможности.

244. Я не буду худеть, т. к. нравлюсь себе такой

Намерение: ты не хочешь менять образ жизни? Может, нужен достойный повод?


Переопределение: став стройной и красивой, не понизишь самооценку.


Разделение: одну неделю последи за своим питанием.


Объединение: нравиться себе – это важно, и стройной ты себе понравишься.


Аналогия: квартира – это хорошо, а с евроремонтом лучше.


Изменение размера фрейма: когда ты была стройной, ты себе больше нравилась.


Метафрейм: если бы стройная ты себе не нравилась – не надо. Но ведь…


Применение к себе: говоря так, ты оправдываешь свое бездействие.


Другой результат: дело в том, что думают окружающие.


Противоположный пример: иногда стройные нравятся больше.


Иерархия критериев: главное, чтобы ты мужчинам нравилась. А для этого…


Стратегия реальности: ты прочитала, что нужно принимать себя такой? Можно быть лучше.


Последствия: потом будешь нравится еще больше.


Модель мира: фитнес-тренера думают, что стоит следить за собой.

245. Я не буду общаться с мамой, т. к. она говорит о кишечнике папы

Намерение: ты хочешь общаться с ней на другие темы? Так и скажи ей.


Переопределение: да, у нее неоригинальные темы для разговора, но…


Разделение: 2 минуты поговори с ней, и, может, тема поменяется.


Объединение: тема разговора важна, но ее можно задать.


Аналогия: все равно, что не смотреть фильмы из-за титров.


Изменение размера фрейма: раньше ты мог сам задать тему разговора.

Перейти на страницу:
Прокомментировать
Подтвердите что вы не робот:*